miércoles, 17 de diciembre de 2014

Despedimos el año jugando a la oca de los sonidos

"The goose game"

Hemos pasado un día estupendo practicando el reconocimiento de las grafías de nuestros sonidos a través del juego de la oca con un tablero gigante en la pizarra digital.

¡Hasta el año que viene!




Peppa Pig's Christmas

Peppa Pig's Christmas






domingo, 14 de diciembre de 2014

Rhymes collection for children

A nuestros niños les encanta bailar y cantar. Aquí os dejo un enlace a 50 minutos con canciones muy conocidas en inglés.


¡Esto marcha!

Repasamos los sonidos y fijamos la grafía escribiendo con plastilina.


viernes, 28 de noviembre de 2014

¡¡¡ Noticias !!!



El proyecto Jolly Phonics está siendo un éxito. 

Nuestros niños ya han comenzado a leer sus primeras palabras.

Aquí estamos leyendo una palabra muy larga: snap

Y aquí estamos leyendo en la pizarra digital




martes, 11 de noviembre de 2014

English movies for children

Hoy me gustaría recomendaros un blog:



En él podéis encontrar episodios de Peppa Pig o Pocoyó en inglés y el curso completo de "Magic English".
Muy interesante para nuestros niños.




miércoles, 29 de octubre de 2014

¡Qué ruido hacen estos aviones!


Estaba tranquilito durmiendo y me despertaron los aviones.

¡Qué ruido hacen!

Y además nos ayudan con el sonido /n/, mientras que estiramos los brazos para hacer el avión.



¡Qué travieso es el ratoncito Inky!



Estaba jugando a escribir con la tinta  .... y se manchó enterito.


En clase estamos trabajando este sonido /i/ poniendo las manos como si fueran los bigotes del ratón.


Aquí tenéis el vídeo:




¡Qué bien lo pasamos jugando al tenis!

Trabajamos el sonido /t/ convirtiendo las clases en pistas de tenis.


En la coreografía que acompaña a este sonido, movemos la cabeza de un lado a otro, como los espectadores en las gradas mientras ven el partido.
Como de costumbre, aquí tenéis la canción, primero lenta y luego a ritmo normal, para que practiquéis.


miércoles, 1 de octubre de 2014

Snake is very happy!

Snake está muy contenta.


Todos los niños están trabajando, muy motivados, su sonido. 


martes, 30 de septiembre de 2014

Ya tenemos dos

Esta semana hemos introducido el segundo sonido. ¡Ya tenemos dos!



Os dejo el vídeo correspondiente al sonido /a/, que está asociado a las hormigas traviesas que nos suben por el brazo.





domingo, 28 de septiembre de 2014

Nuestro primer sonido

Además de presentar a los amiguitos que nos acompañarán este curso, hemos empezado con el primer sonido, que es el de Snake.

Aquí tenéis un vídeo para que se lo podáis poner a los niños. Cada sonido va acompañado de una coreografía, en este caso, movemos el brazo como si fuera una serpiente reptando.
Este vídeo incluye la canción de Snake primero despacito y luego a ritmo normal.





Preparados, listos, ya!

Ya nos hemos puesto en marcha y nuestros niños ya conocen a los puppets protagonistas del método:
Snake, es la serpiente buena que quiere aprender a leer




Bee, es la abejita trabajadora que ayudará a Snake.
Inky, es el ratoncito travieso, que jugando con la tinta (ink), se manchó.


También hemos estado trabajando en la preparación de los primeros materiales que vamos a utilizar.



sábado, 27 de septiembre de 2014

¿Qué vamos a aprender?

En el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lecto- escritura en inglés, los niños son los grandes protagonistas de su aprendizaje, ya que el método está pensado para que los alumnos realicen una participación activa utilizando cada uno de sus sentidos.

En nuestras clases, la vergüenza no tiene cabida, ya que la espontaneidad, la iniciativa, la participación, la diversión, el gusto por aprender, interés…. son algunas de las muchas cualidades que se van a desarrollar con este método.

Iniciamos Jolly Phonics se inicia en el colegio desde los tres años de edad. 

Su carácter lúdico hace que los niños sientan gran interés y entusiasmo, pues consiste en presentar de forma gradual los primeros cuarenta y dos sonidos iniciales, además de las primeras palabras irregulares (tricky words).

Esto se realiza a través de imágenes llenas de color las cuales presentan la grafía de cada sonido y breves canciones muy animadas y pegadizas que asocian una palabra clave al sonido.

De manera gradual, iremos trabajando los sonidos de la lengua inglesa, los cuales incorporaremos de menor a mayor dificultad, en grupos de seis sonidos que denominaremos filas. En total, estudiaremos y aprenderemos 42 fonemas distribuidos en 7 filas.





¿Qué es Jolly Phonics?

Jolly Phonics es un método completo de lecto- escritura. 

Utiliza el sistema “synthetic phonics” para enseñar los sonidos de manera multisensorial, divertida y atractiva para que los niños aprendan a leer y escribir utilizando el sonido de las letras.

Es una forma muy atractiva y dinámica de enseñar a los niños, a través de juegos y canciones, de una manera divertida. 
¡Todo un descubrimiento!




It's going to be a great year!

Como ya habréis visto en los carteles del cole, 
este sin duda, 
va a ser un gran año.

Este curso en Educación Infantil y primeros cursos de Primaria, comenzaremos a usar  “Jolly Phonics” como método de enseñanza de las habilidades básicas de lectura y escritura en inglés.






Welcome!

¡ Bienvenidos !